Thais Jerônimo

Sou relações públicas por formação, vocação e escolha. Há mais de 20 anos dedico minha trajetória ao estudo, à prática e ao ensino da comunicação, com formação acadêmica contínua que inclui graduação, pós-graduação, mestrado, doutorado, licenciatura plena e estágio internacional. Atuei como relações públicas nos níveis operacional, tático e estratégico, tanto como CLT quanto como consultora, além de mais de uma década como docente universitária em cursos de graduação e pós-graduação. Sou palestrante profissional desde 2014, com presença em 20 estados brasileiros. Em 2025, impactei mais de 35 mil pessoas, em 105 palestras. Tenho nas cooperativas meu principal campo de atuação, tendo sido palestrante do 15º Congresso Brasileiro do Cooperativismo (CBD), falando sobre estratégias para atração e retenção de cooperados, além de atuar como consultora responsável por pesquisas sobre Cultura Cooperativista no âmbito do Sistema OCB. A comunicação sempre foi o fio condutor da minha vida, mas foi ao atravessar um divórcio, aos 42 anos, que compreendi, em profundidade, que comunicar não é apenas falar bem, é escolher com consciência e que pessoas se separam porque deduzem mais do que dialogam. Desde então, tenho feito escolhas que me colocam em movimento, por dentro e por fora, percorri o Caminho de Santiago de Compostela, escalei uma montanha de 1.600 metros na Patagônia e me abri a novas culturas, histórias e significados. Não tive filhos por opção e encontrei na minha carreira, na educação e na transformação de pessoas a expressão mais legítima da minha paixão. Levo ao palco não apenas técnica, mas trajetória; não apenas teoria, mas vivência; não apenas discurso, mas presença. Acredito que estamos vivendo a transição da era da fala para a era da escuta, conceito que consolido no meu primeiro livro, A Era da Escuta, com lançamento previsto para agosto de 2026 pela Editora Gente, reunindo escuta, empatia, assertividade e responsabilidade relacional como pilares da minha atuação. Minhas palestras são marcadas por estruturas que garantem razão, emoção e ação, gerando identificação do assistente ao diretor, justamente pela vivência e pela capacidade de adequação de linguagem e leitura em tempo real da interação da plateia.